Alternanza scuola lavoro

Durante questi ultimi due mesi abbiamo lavorato con l'azienda Mail Boxes Etc. Abbiamo realizzato un progetto grafico sulle basi del brif che ci è stato consegnato. Dovevamo inventarci e realizzare il logo per un negozio online di scarpe adatto ad un target tra i 18 e i 50 anni, uomo, donna e bambino.

Abbiamo svolto il progetto a scuola. Dopo un attenta ricerca sul web abbiamo scelto il nome e iniziato a fare degli schizzi su un ipotetico logo. Questo è il mio lavoro:

Logo

Mockup

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Diario scolastico

Abbiamo realizzato una nuova cover per il nostro diario scolastico dell'anno prossimo. Ho scelto di usare uno sfondo nero, con il simbolo dei Pink Floyd. I colori dell'arcobaleno rappresentano i 7 indirizzi, e gli omini in bianco la crescita dell'alunno. Sulla prima pagina ho inserito l'anno scolastico ed il nome dell'istituto. La costa è bianca con il nome dei due istituti. Sul retro sulle varie strisce di colore ho inseritogli indirizzi.

I colori nella fotografia

Insieme alla composizione e alla luce il colore è uno degli elementi fondamentali della fotografia. In questo esercizio dovevamo fare due foto che avevano colori freddi, due con colori caldi, e altre due che avevano tute e due le tonalità. Queste sono le mie foto:

colori caldi

colori freddi

colori con il contrasto

La ricomposizione di un immagine

In questo esercizio dovevamo modificare le foto fatte durante una manifestazione del Liceo musicale. Alcune di queste foto non sono corrette. Alcune avevano un esposizione sbagliata, dove il soggetto appariva in ombra o troppo esposto, l'inquadratura sbagliata, con dominanti di colore, o foto confusionarie. Quindi in laboratorio dovevamo togliere questi difetti per creare delle foto efficaci. Abbiamo cambiato in certi casi i valori tonali, o il bilanciamento colore, abbiamo tagliato le foto con Photoshop. Ad esempio;

Ritaglio, valori tonali 

Ritaglio, valori tonali, bilanciamento colore

Ritaglio, valori tonali, bilanciamento colore

Reportage fotografico al mercato del giovedì

Un giovedì d'aprile siamo andati al mercato a Mantova. Per questa esercitazione dovevamo fare delle foto seguendo le regole studiate. Dovevamo ritrarre l'ambientazione, i prodotti delle bancarelle, i venditori, e i clienti. Alla fine della mattinava avevamo fatto molte foto ognuna che raccontava qualcosa di diverso. A scuola le abbiamo riviste, ed abbiamo selezionato e poi modificato quelle più belle. Alla fine dovevamo scegliere 4 foto che rappresentavano al meglio i temi che dovevamo fotografare.

1. bancarella e ambulante
2. dettaglio
3. persone che comprano
4. contesto